Migration macht Schule 
Grundlagen,
Materialien,
Unterrichts-
entwürfe
Schule in der Einwanderungsgesellschaft:
Internationale Perspektiven aus Forschung und Praxis
Internationale Konferenz des Georg-Eckert-Instituts für internationale Schulbuchforschung in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Interkulturelle Erziehungswissenschaft der Freien Universität Berlin und dem Netzwerk Migration in Europa e.V.
Henry-Ford-Bau, Freie Universität Berlin, 13. bis 15. Februar 2008
Unterstützt durch:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (Berlin)
Bundeszentrale für politische Bildung (Bonn)
Niedersächsische Lottostiftung
Programm
Mittwoch, den 13. Februar 2008
Anreise
11.00 Uhr
Press conference
12:00 – 15:00 Uhr
Anmeldung
ab 13:00 Uhr
Eröffnung der Informations- und Bücherstände von
Stiftungen, und Verlagen
14.45 – 15.15 Uhr
Begrüßung: Prof. Dr. Keitel-Kreidt (FU Berlin),
Prof. Dr. Simone Lässig (Georg Eckert Institut) und Thomas Krüger
(Bundeszentrale für politische Bildung)
15.15-16.00 Uhr
Podiumsdiskussion: Schule in der Einwanderungsgesellschaft:
Herausforderungen und Perspektiven
Prof. Dr. Maria Böhmer (Beauftragte der Bundesregierung für Migration,
Flüchtlinge und Integration) und Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz (Kultusminister
von Sachsen-Anhalt)
Moderation: Jörg Lau (Die Zeit)
16.00 – 16.30 Uhr
Kaffeepause
16.30 – 17.45 Uhr
Input-Statements Prof. Dr. Viola Georgi, Rainer Ohliger,
Dr. Susanne Schwalgin: Jenseits von Fordern und Fördern: Schule
und Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
18.00 – 19.30 Uhr
Panel: Schule in der Einwanderungsgesellschaft zwischen
Staat, Markt und Zivilgesellschaft
Moderation: Rainer Ohliger (Netzwerk Migration in Europa
e.V.)
Sprecher: Prof. Dr. Frank Olaf Radtke (Universität
Frankfurt), Prof. Dr. Sally Tomlinson (University of Oxford)
anschließend Diskussion im Plenum
ab 19.30 Uhr
Empfang
Donnerstag, den 14. Februar 2008
9.00 – 10.30 Uhr
Panel: Multikulturalismus, Diversity und Citizenship:
Herausforderungen für die Bildung
Moderation: Prof. Dr. Viola Georgi (Freie Universität
Berlin)
Sprecher: Prof. Dr. Rudolf Leiprecht (Universität
Oldenburg), Dr. Nasar Meer (Bristol University)
anschließend Diskussion im Plenum
10.30 – 11.00 Uhr
Kaffeepause
11.00 – 13.00 Uhr
Panel: Lehreraus- und Fortbildung für die Einwanderungsgesellschaft
Moderation: Dr. Susanne Schwalgin (Georg-Eckert Institut)
Sprecher: Prof. Dr. Audrey Osler (University of Leeds),
Prof. Dr. David Montemurro (Ontario Institute for Studies in Education,
Toronto), Regine Hartung (Landesinstitut für Lehrerfortbildung und
Schulentwicklung Hamburg)
anschließend Diskussion im Plenum
13.00 – 14.30 Uhr
Mittagspause
14.30 – 16.30 Uhr
Parallele Workshops zu interkulturellen Konzepten, Lernmedien und
Lehrmethoden
Workshop 1: Diversity Education (in englischer
Sprache)
Barry van Driel, International Association for Intercultural Education,
Brüssel
Workshop 2: Eine Welt der Vielfalt
Susanne Ulrich (Centrum für angewandte Politikforschung München)
Workshop 3: Service-Learning - Lernen durch
Engagement
Prof. Dr. Anne Sliwka (Universität Trier), Anne Seifert und Sandra
Reinmuth (beide Freudenberg Stiftung)
Workshop 4: Interkulturelles Geschichtslernen
(in englischer Sprache)
Adam Strom (Facing History and Ourselves)
Workshop 5: Interkulturelle Kommunikation
durch biographisches Erzählen (in englischer Sprache)
Prof. Dr. Hanna Schissler (Georg-Eckert-Institut für Internationale
Schulbuchforschung) und Professor Elisabeth Quintero (New York University)
Workshop 6: Die Schule als Ort der Integration
–Beispiele guter Praxis
Karin Jäger, Heinrich von Stephan Oberschule, Berlin-Moabit; Hiltrud
Kneuer, Schule Slomanstieg, Hamburg-Veddel
Workshop 7: Webbasierte Unterrichtsmaterialien
„1001 Idee zu muslimischen Kulturen und Geschichte(n)“
Dr. Gerdien Jonker (Georg-Eckert Institut für Internationale Schulbuchforschung)
16.30 – 17.00 Uhr
Kaffeepause
17.00 – 18.30 Uhr
Podiumsdiskussion mit Vertretern von Elternvereinen
Moderation: Dr. Sara Fürstenau (Universität Hamburg)
Diskutanten: Safter Çinar, Föderation Türkischer
Elternvereine in Deutschland, Antonio Díaz, Bund der Spanischen Elternvereine
in der Bundesrepublik, Isidora Randjelovic, Roma Elternverein Bashe Rroma
e.V. (Berlin), Mahmoud El-Hussein, Arabische Elternunion (Berlin)
20.00 Uhr
Gemeinsames Abendessen, Restaurant N.N.
Freitag, den 15. Februar 2008
9.00 – 11.00 Uhr
Panel: Diversität und Normativität im Schulbuch:
"Wir"- "Sie" und darüber hinaus
Moderation: Prof. Dr. Hanna Schissler (Georg-Eckert-Institut)
Sprecher: Heidi Weinhäupl (Universität Wien):
Diversität und Normativität im Schulbuch
Schulbuchautoren/-verlage: Wolfgang Pankratz (Autor des
Westermann Verlags für das Geschichts- und Politiklehrbuch „Durchblick“):
Migrationsgeschichte in deutschen Schulbüchern: Ein Fallbeispiel, Benoît
Falaize (Institut national de la recherche pédagogique): Migrationsgeschichte
in französischen Schulbüchern
11.00 – 11.30 Uhr
Kaffeepause
11.30 – 12.30 Uhr
Sprecher: Ingrid Keller-Russell, Lehrerin der Integrierten
Gesamtschule Hannover-Linden: Praxiserfahrungen mit dem Schulbuch „Durchblick“;
Pascal Mériaux, (Geschichtslehrer, Lyon): Praxiserfahrungen mit französischen
Schulbüchern
Kommentar zu den präsentierten Schulbüchern/Praxisberichten:
Dr. Barbara Christophe (Georg-Eckert-Institut) und Rainer Ohliger (Netzwerk
Migration in Europa)
13.00 – 14.30 Uhr
Mittagspause
14.30 – 15.30 Uhr
Diskussion: Schule, Sprache und Integrationspolitik
in der Einwanderungsgesellschaft
Moderation: Dr. Frauke Miera (Europa-Universität Viadrina,
Frankfurt/O.)
Diskutanten: Prof. Dr. Christoph Schroeder (Universität
Potsdam); Susanne Mehlin, Werkstatt für Integration durch Bildung (Berlin)
15.30 – 16.00 Uhr
Kaffeepause
16.00 – 18.00 Uhr
Panel: Schooling for Community: Die Öffnung und
Vernetzung von Schulen im sozialräumlichen Umfeld
Moderation: Dr. Mechtild Gomolla (Universität Münster)
Prof. Dr. Dennis Shirley (Lynch School of Education, Boston College), Dr.
Susanne Schwalgin (Georg Eckert Institut), Siegfried Arnz, Hauptschulreferent
der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung